Energías alternativas y la tecnología

De todas las formas de energía la más utilizada es la energía eléctrica...

1) Investiga cómo se genera la electricidad
2) ¿Cómo se denomina el lugar donde un recurso natural se transforman en electricidad?
3) Visita http://www.soloenergia.com.ar/aprendamas/electricidad/fundamentos.html y luego nombra las centrales energéticas según la fuente de energía que utilizan
4) Busca e inserta imágenes que muestren las distintas centrales energéticas
5) Confecciona un cuadro clasificando las centrales energéticas según utilicen recursos renovables o no renovables en el proceso de producción de electricidad
6) Investiga cuál es el impacto que producen las centrales energéticas. Para responder la cosigna, consulta las siguientes página http://aula2.el-mundo.es/aula/noticia.php/2001/10/29/aula1004115169.html - http://es.wikipedia.org/wiki/Preocupaciones_medioambientales_con_la_generación_de_energía_eléctrica - http://hidroimpacto.blogspot.com/
7) Construye una red conceptual con los siguientes términos:

fuentes de energía - energía - turbinas - sol - viento - electricidad - mareas
ríos - carbón - renovables - no renovables - contaminan - ambiente - gas

Envía la guía de investigación a http://www.blogger.com/tecnologia2en762.blogspot.com/

2º2º
Celeste Dominguez-Daiana Gutierrez

2º1º
Juan chiquichano-Darío Mesa Enzo Barrera Maira Jara-Real María Evelin-Caro Hugo Gerez
Leo Portillo Micaela Mendez
2º3º
Jessica cabrera

2º4º

Viva la Patria!!!!!

Materiales según pasan los años

Luego de dialogar sobre la durabilidad de los materiales y el tiempo que llevaban en degradarse, los alumnos de 2º 2º decidieron guardar en un pozo algunos objetos de diferentes materiales (plástico, papel, madera, goma, cartón,vidrio, metal) Acordaron que luego de unos años se reunirán en el mismo lugar para observar cómo estarán esos objetos guardados o qué quedó de ellos...
En el día de hoy, en el patio del colegio, a las 11 de la mañana, con un poco de frío, realizaron dos pozos, en uno colocaron una caja de cartón con distintos objetos: chupetín, hojas de papel, dibujos en lápiz en hojas de papel, lista del curso escrita con birome,boletos de micro,vaso de plástico, lata de gaseosa, un trozo de madera y un trozo de vidrio. En el otro colocaron los mismos elementos sueltos. Luego cubrieron con tierra y debatieron la fecha del encuentro será el 5 de mayo de 2015 a las 17:00 hs.
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Día del Trabajador

Te invito a visitar estos sitios en donde resaltan la labor de los trabajadores del mundo

Un poco de historia
Artículo escrito por Felipe Pigna
http://www.youtube.com/watch?v=buzTgihniig&feature=related